
什麼樣的人適合實體課程❓
1️⃣ 喜歡面對面溝通,結交人脈
🧠 實體課程能夠跟小組同學面對面討論,快速增進大家的熟悉度,結交到不同背景的人才,成為彼此的良師益友!除此以外,課程實作時,老師還能親自協助同學,大家也能利用中堂休息時間向老師提問,不把問題帶回家!
2️⃣ 電子工具小白,一碰3C就頭痛
🧠 考上證照是我們的終極目標,千萬別因為摸索電子工具,導致學習熱情下降或者錯過老師講解的重點知識!加入實體班課程,立即實現「一筆在手,證照我有」!
3️⃣ 沒有穩定的網路環境能上課
🧠 家裡網路時常不給力?或者聲音老師斷斷續續?別讓這些設備問題影響了學習權益。透過實體班現場授課,就能大大避免因為網路環境導致的問題。
4️⃣ 喜歡感受高度專心的上課氣氛
🧠 老師面對面的授課,能即時觀察到大家的反應,給予課程進度加快或調慢的彈性空間。實體上課的環境氛圍,能讓人更加專心、用心的投入在每分每秒的課程,同時,還能感受到有一群戰友在一同前進,促進學習的動力!

#長宏品牌 #不只是考取認證而是真正會做專案
很多剛體驗長宏培訓課程的學員 都無法理解,
為什麼要團隊組建❓ 為什麼要有隊呼競賽❓ 為什麼要有結業式❓
這些跟課程無關的事情, 為什麼要我耗費時間資源參加... 不能單純上課就好嗎❓ 總覺得這樣做很沒有意義...
其實,長宏的每項課程設計 都是有目地的。
例如:建立「共好團隊🤝」的方式, 快速破冰🚣的方法中, 成員一起討論建立 目標共識是最快的方法。
加上專案往往是 專案經理帶領「團隊」完成, 且專案經理在實際專案執行上, 有70%都在溝通協調,
故親自體驗「團隊經營」及 「共好文化」能幫助 專案經理體會「團隊」的重要性!
當然共好團隊還有很多好處, 來看看PMP學長姐的分享!!
👨💻 鼎原科技 Mr.黃副理
共好團隊, 彼此儼然就是生命共同體, 在課堂學習及讀書會的的過程中, 透過彼此的交流去發現本身欠缺的。 大家會去關心彼此不懂之處, 然後一起討論把它弄清楚。 在你教導別人的同時, 自己又溫故知新將所學再次確認, 絕對是一舉數得的方式。
👷♂ 台灣恩益禧 Mr. 陳主任
PMP課程教會我, 發展團隊會面臨的衝突 及不被團隊信任要怎樣解決, 重點是彼此願不願意 站在對方的立場去思考解決方法, 在帶領團隊章節裡它教我們, 帶人要帶心🏹❤️, 願景與激勵都不能少, 也教我們僕人式領導, 要促進而非管理,要著重於成就... 我利用回顧會議的精神, 讓成員開始卸下心防, 團隊整體也回到正軌發展。
🙋 佳權資通 Miss 黃負責人
之前在前公司任職期間,是將自己在長宏園地學習到的長宏心法、專案整體工作流程知識運用在職場上,實踐如何在客戶、供應商、同事、上級長官之間的工作整合能力。現在自己經營公司,雖然工作性質跟以前不一樣,但我仍然用長宏傳授給我們的的共好精神,實踐在開發維護客戶及供應商、教育訓練同事成為共好團隊,讓大家一起前進,以前在長宏的過去,已經成就了我的現在和未來,我心存感恩。
共好團隊學習型組織, 不只是培訓特色, 更是專案經理必學的軟性技能。
從學員的心得來驗證 長宏證照課程的教學模式, 17年來始終如一!!
只願你多用心體會😉🙂, 課後除了取得PMP證照, 你還能帶走更多無價之寶💎💎!!

超強摘金組合包 : 輔導教練+讀書會+線上測驗+補課機制
✅ 輔導教練 : 輔導教練皆為有牌PMP,長宏嚴格把關教練品質,有了教練的用心輔導,學員能夠更順利的進行課程學習!
✅ 讀書會 : 教練帶大家進行預/複習,隨時幫您解惑。善用預習+複習,快速掌握讀書重點,上課時吸收效果更加倍!
✅ 輔考系統 : 長宏獨家專利,別人沒有的秘密武器,超千題模擬測驗,24小時皆可使用,用完再上場更安心!
✅ 補課機制 : 如臨時需請假,長宏提供補課申請機制,可申請實體或線上補課,完整保障您的上課權益!
長宏特色(含小組讀書會、輔導教練、輔考系統)請參閱:
https://www.pm-abc.com.tw/Feature/Feature#Feature_0