藉由Workshop中的練習與遊戲，更能夠了解該如何將其手法運用於日常工作上，並學習如何讓團隊在融洽的氣氛下，同時完成專案的使命，打造不斷精益求精的優質團隊。對我來說，PMI-ACP的觀念與手法，不僅僅只是處理工作的工具，它更可以應用到日常生活中。人生際遇中，很多事件，何嘗不是處於變動的環境，與充滿不確定性？學習PMI-ACP使我能以更具前瞻性的視野看待問題、產出價值、增強人際間的互動、處理風險，與擁抱改變，真的非常有趣！ ─TSAI, YI-CHUAN─
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Q&A：如何跨入敏捷？跟傳統計畫型專案又有何不同？
我從事計畫型導向的專案管理工作已超過20年，許多既有觀念及經驗的累積，反而是跨入敏捷領域的障礙。觀念跟心態上必須做調整，要把既有的專案管理概念先放下。因為我們所接觸的專案環境，跟敏捷所設定的環境條件不同。所以，要先從觀念開始改變，較容易進入這個新思維。比如敏捷的環境是歡迎範疇的變更、持續交付有價值的產品給客戶、還有敏捷強調與客戶合作開發產品等觀念。這些新觀念已經很普遍用於知識經濟的軟體開發產業，對於熟悉瀑布式管理的我而言，很容易混淆，仲安老師一開始就先協助我們釐清觀念，佐以豐沛實務經驗的描述，讓你很快融入敏捷情境，有助於理解、自我調適然後接受新觀念。─台北班學員YEN, YUNG-LU