找對方法投資自己：10/27晚上，PMP視訊互動式線上直播，一次體驗專案管理手法及虛擬團隊工具，提升專案及工作成效。

PMP視訊直播座談會：互動式線上習的震撼教育，10/27晚上免費入場~~

在疫情及市場快速變動的推動下，數位轉型（Digital Transformation）已成為企業需要面對的趨勢。
在這之中，遠程與WHF的工作型態及溝通模式，也日益成熟且被廣泛採用。
根據調查，目前市面上有90%的企業產生『虛擬團隊』的需求，到底什麼是虛擬團隊(Virtual Team)呢？

以專案管理的認知來看，需符合以下定義：

1. 具有共同目標或需要一起工作的一群人
2. 無法經常性面對面會議或溝通，需透過溝通科技來共同完成作業

而對專案經理或管理者來說，工作或專案成敗取決於『溝通』。
因此，在現在以及未來職場上，工作者應具備『領導虛擬團隊』，
或是『成為一個稱職虛擬團隊一員』的DNA。—摘錄自專案經理雜誌

想知道怎樣從虛擬團隊的得到益處，『長宏PMP視訊直播課程』就是成功的案例！！

但相信仍有很多人沒有嘗試過，或是對視訊課程的學習成效仍有疑慮？

邀請您親自體驗『10月27日(三) PMP視訊直播互動式座談會』

報名網址：https://bit.ly/2YCYs7D

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您可以透過座談會了解：

1. 專案管理趨勢及職場應用

2. 新品發表：PMP數位轉型下的學習模式-視訊直播互動視課程

3. MIRO GAME 互動體驗時間，體驗線上團體協作的概念

我們有信心，這次體驗將會讓您對視訊學習完全改觀~~

歡迎前往『視訊學習』網頁了解更多內容

https://sites.google.com/view/pmabconline

PMP視訊直播互動式學習，錄取率一樣給力！！結業60天班錄取率85%以上

『長宏視訊互動式直播證照課程』與一般純觀看講師預錄課程不同，除講師現場直播授課外，
另有虛擬團隊 ( Virtual Team )的分組討論，透過個案演練，與隊友腦力激盪，讓理論能與實務接軌。

其次，打破一般消費者對視訊課程的傳統觀念，互動性的回饋不再只靠講師唱獨角戲，
而是在加入輔助軟體後，學員也能主動與講師和其他學員交流，讓視訊課程也能有實體參與的效果。

自2021/5/15 (六) 的三級疫情開始，長宏隨即採用『視訊直播』的授課模式，
並在近半年的逐步完善下，獲得90%以上的學員的肯定，其中也票選視訊課程學習的何好處：

前三名分別是：
NO1. 節省上課期間舟車勞頓的時間及資源
N02. 能學習新的遠距會議工具, 如ZOOM、Miro、Slido 等等視訊軟體
NO3. 在防疫的考量下能安心學習

-----------------------最最最重要的是-----------------------
PMP視訊直播互動式學習的結業60天平均班級錄取率85%
『不輸實體班，甚至考上速度超前，祕訣是什麼?』

~學員心得告訴你~

2021年5月是一個很特殊的日子，COVID-19疫情爆發，長宏詢問我是否可以接受線上上課，起初和同學討論，線上上課跟看影帶學習有什麼不一樣，但尤其疫情嚴峻而且不想再等其他實體班隊了，與是乎就參加了線上，這也讓我對線上課程有了完全不一樣的體會…首先我不用花約一個半小時從桃園北上東吳大學上課，早上可以多睡一小時再從容起床上線參加課程，也不用再花一個半小時回家，而這些省下來的時間，卻全部轉擔為線上課程的緩衝，上起課來更有精神也更沒有負擔，休息時間真的一轉身就可以躺回我的被窩，心情更輕鬆愉快；也第一次感受到和老師及全班同學面對面上課的新鮮感；也正因如此，反而學習就更專注也更有效果了!---摘錄北161 陳同學的分享

在辦公室掛著PM的職位，但對專案管理的理解都只是來自公司以往的作業流程或是前輩的經驗傳承，因此想進一步透過學習理論與考取證照，來增強專案管理的深入理解，把我這PM的角色做的更踏實。疫情來的很突然，原定五月的課程讓我一度猶豫是否要延後，但試聽過線上課程後我發現長宏線上教學品質很好，透過科技建立的虛擬團隊也可以和組員彼此互動的很愉快。---摘錄北160 林同學的分享

長宏課程不僅提供實務說明，更於課堂中帶領學員實務操作，透過小組分工及協作，將專案生命週期、五大流程紮實的跑過一遍，配上各式重要工具的使用，把這些原本只是紙上談兵的知識，真實的用在虛擬專案中；不僅如此，專案完成後還會搭配小組分享及回饋，加深對實務工作坊的記憶。「讀萬遍不如做一遍」，這是我對課程安排工作坊的感想，藉由實作，重要觀念就此深深烙印在腦中，省下不少課後復習的時間。---摘錄北162 方同學的分享